Сектор Индивидуальных желаний содержит четыре направления для выражения желания, а предназначен он для подготовки к сервисному обслуживанию по плейлистам музыкальной интеграции.

Каждый маршрут состоит из двух частей – предполетной подготовки и собственно полета. Предполетная подготовка представлена в свободном доступе, а сам полет – по оплаченном входному билету.

За билетами обращаться по нижеследующей форме.

Сектор предполетной подготовки в каждом из маршрутов одинаковый, отличается содержимое секции отправления на маршрут.

Выбор маршрута осуществляется в соответствии со спонтанно возникающим состоянием «нравится» при просмотре нижеследующих четырех видео.

В Секторе предполетной подготовки займемся транспортным средством – цепочками ценности / полезности.

Как вы помните, полезность – это объекты волновой экономики, кванты информации, необходимые организму, во главе с мозгом, для полноценной работы. Соответственно, ценность – это большие и очень качественные кванты полезности.

Но мы, живя в предметном мире и оперируя доступными нам лингвистическими конструкциями, не можем своим сознанием создать правильный информационный слепок (матрицу сцепления от нашего сознания к информационным объектам), который позволил бы легко управлять волновым содержимым Полезности и Ценности.

Поэтому необходимо приложить немного дополнительных усилий для того, чтобы сложились ментальные образы автоматического сцепления. Иными словами, необходимо «обучить» свое подсознание.

1. Обучение начнем со знакомства с символьной схемой.

На рисунке представлен смысл картин в видео. Символ полезности – маленький шарик, символ ценности – шарик побольше. Они двигаются и образуют между собой устойчивые сцепления, благодаря которым формируются некие конструкции, подобные сетке, пронизывающей все ментальные слои человека.

2. Следующий шаг – визуализация группы полезностей и ценностей.

3. Теперь настойчиво закрепляем «шариковое» содержимое – сопровождаем движение шариков мыслеформой, означающей, что все ваше ментальное пространство (место в котором работает мозг и сознание, а не некие «эфирные тела или что-то в этом духе) наполнено подвижными шариками полезности / ценности.

Правильно проведенный тренинг должен сформировать к концу видео некое ощущение, которое можно охарактеризовать как некий акцент на нечто неопределенное.

4. И четвертый шаг – фиксация динамичности. Предыдущее видео фиксировало статику для мозга.

5. И закрепляем – плавное движение цепочек ценностей во времени и в пространстве.

Видео длительное – все смотреть не нужно. Двух минут будет вполне достаточно.

6. А теперь всю эту «шариковую конструкцию» движем в воображении в ритме танца!

Формируя движение «шарикового» наполнения можно создать устойчивые ментальные связи-сцепления, которые могут быть использованы для укрепления физиологии и оптимизации психических сфер. Но это осуществляется в рамках программы полета, на который можно попасть, пройдя Секцию отправления.